AULA 4 - Dilatação/Expansão Térmica

Pontos Importantes da Aula:

• Em dias frios, o meu mamilo se contrai, e em dias quentes, ele se dilata. Isso acontece porque no momento em que a temperatura do meu mamilo muda, o grau de agitação das moléculas do meu mamilo também muda. Se o grau de agitação for maior, as moléculas mamilares tendem a vibrar mais, empurrando umas às outras e afastando-se aos poucos (expansão); JÁÁ se o grau de agitação for menor, as moléculas do meu mamilinho vibrarão menos, ficando mais próximas umas das outras (compressão).
• A expansão térmica ocorre muitas vezes durante o dia. Podemos ver isso naquelas aberturas nos trilhos de trem e nas pontes. Se não houvesse um espaço para estes materiais se dilatarem, o trilho entortaria e a ponte cairia. 
• Lembre-se: dilatação linear = 1 dimensão; dilatação superficial = 2 dimensões; dilatação volumétrica = 3 dimensões. A ligação entre essas dilatações está relacionada ao coeficiente de dilatação. O coeficiente de dilatação volumétrico (γ) equivale a 3 vezes o coeficiente de dilatação linear (α). E o coeficiente de dilatação superficial (β) equivale a 2 vezes o coeficiente de dilatação linear (α).
• Resumindo:

AULA 3 - Mudanças de Estado Físico e Transmissão de Calor

Pontos Importantes da Aula:

• Sempre pense como as moléculas estarão agrupadas, e como elas se comportam no espaço dependendo do estado físico de um corpo. Isso ajuda a entender melhor as mudanças de estado e a transmissão de energia térmica (calor) entre moléculas.
• Os conceitos de temperatura e calor da aula 2 são muito úteis para a compreensão dos assuntos dessa aula.
• Lembre-se do gráfico temperatura x calor. Um corpo recebe calor e aumenta a sua temperatura, mas no momento em que ele está mudando de estado físico, a sua temperatura permanece a mesma. Isso claro, se for uma substância pura.
• Não confunda os processos de mudança de fase. Isso pode te atrapalhar na prova.
• A transmissão de calor por condução ocorre a partir de um condutor, onde uma molécula começa a transmitir energia para a molécula vizinha, e assim sucessivamente.  Sólidos conduzem calor melhor do que líquidos, que conduzem melhor do que gases.
• A convecção só ocorre entre líquidos e gases. E lembre-se: ar quente sobe, ar frio desce.
• A radiação não precisa de um meio para ser transmitida. Todo corpo acima de 0K emite radiação. Nós não vemos a radiação do corpo humano porque ela não está na linha do visível para o olho humano no espectro eletromagnético. 

Ficha de Apoio:

AULA 2 - Calor, Temperatura, Escalas e Termômetros

Pontos Importantes da Aula:

• Temperatura é uma grandeza física associada ao grau de agitação das moléculas. Não confundir com quente ou frio.
• Calor é a energia térmica em trânsito entre corpos. Flui do corpo mais quente para o mais frio.
• Lembre-se dos exemplos do cubo de gelo na mão e do cubo de gelo no cobertor para entender melhor o conceito de calor.
• Você pode fazer um termômetro e uma escala termométrica sozinho em casa. Você só precisa dos pontos fixos (PF) que são normalmente baseados em pontos de fusão e ebulição de certa substância, e dar um nome para ele. Igual a escala de graus com substância ilícita que fizemos em sala.
• Lembre-se: se você sabe as principais escalas termométricas e as suas relações, não terás problema algum com exercícios de termometria.

Macetes para Exercícios:

AULA 1 - Apresentação e Estados Físicos da Matéria

Olá meus queridos. Nesta primeira aula eu me apresentei à vocês e falamos um pouco sobre os estados físicos da matéria.

Alguns dados importantes:

E-mail: humbertofrm@gmail.com

Sites de apoio: http://fisicaevestibular.com.br, e http://www.sofisica.com.br/ (Requer Cadastro. É rapidinho e de graça!)

Como navegar no site:

- No canto superior direito tem um botãozinho de menu onde você encontra a playlist com as músicas selecionadas especialmente para um melhor aproveitamento de estudos.

PONTOS IMPORTANTES DA AULA: